隨著現代多媒體技術的不斷發展,多媒體在課堂中的應用也越來越廣泛,隨之而來的,是Flash動畫在多媒體課件中的分量不斷地提升。在這樣的Flash動畫應用背景之下,我們認為很有必要對Flash動畫在多媒體課件制作中的優勢進行分析,進而探索出相應的、促使Flash動畫在多媒體課件制作中充分利用的方法,以促進Flash動畫技術的優勢得以充分地發揮